A RELAÇÃO ENTRE PRÁTICAS PARENTAIS E O COMPORTAMENTO ALIMENTAR EM CRIANÇAS

Resumen

O comportamento alimentar humano, diferente de outras espécies é aprendido e, desta forma, depende de algumas variáveis, entre elas a relação com os pais/cuidadores. Tendo em vista, este fato, o presente trabalho teve por objetivo investigar se há relação entre o comportamento alimentar infantil e as práticas educativas parentais. Foi realizada uma pesquisa de levantamento de dados e correlação e, para isto, foram utilizados o Inventário de Estilos Parentais (IEP) e o Questionário do Comportamento Alimentar da Criança (CEBQ), ambos aplicados a 24 cuidadores de crianças de 8 a 10 anos completos. Os dados foram analisados por meio do Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) versão 21, utilizando o teste estatístico de Spearman. Os dados apontaram que há uma correlação entre as práticas educativas negativas, como punição inconsistente e negligência, e comportamentos alimentares disfuncionais (r = +0.576 e r = -0.501) o que comprova a necessidade da elaboração de intervenções e orientações aos pais, com o intuito de prevenir problemas de desenvolvimento e promover saúde e qualidade de vida às crianças.