1.
Chiminaso N da C, Piovezan NM. ATENÇÃO E COMPREENSÃO DE LEITURA EM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO CORRELACIONAL. PsicoFAE. Plural. Saú. Ment. [Internet]. 14º de agosto de 2017 [citado 27º de abril de 2025];6(1):77-92. Disponível em: https://psico.fae.emnuvens.com.br/psico/article/view/109